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台中市新臺南市東山區媽媽手冊贈品社區大南國小向台中市政府教育局申辦暑期夏日樂學計畫，日前由白冷圳社區總體營造促進會隊長劉昌隆帶著學童深入白冷雲林縣二崙鄉幼稚園補助圳、探訪在地的動植物生態，並委託台語協會及行政院種苗繁殖場，協助規劃本土語及食農教育等豐富課程，讓大南學童的暑假充實有趣、不因暑假而中斷學習。(如圖)

市府教育局表示，夏日樂學計畫透過在地化的活動式課程，使偏鄉地區學校發展學校特色，結合本土語、英語、數學、科學、閱讀、科技等主題，舉辦學生暑期營隊或自主學習課程，並採取實驗式、非傳統式教學方法，輔導有補救教學需求的學生。利用資訊科技及創新教學方式的整合，提升學生學習成效。

大南國小屬於偏鄉小學，學區內弱勢學生比例偏高，校方向教育局申辦夏日樂學計畫，這個暑假帶領學童認識新社的「生命之水」白冷圳，除了讓學生走出教室、到戶外學習，也臺中市大甲區幼稚園補助讓學童對自己生活的土地產生共鳴。大南國小也在台語協會及行政彰化美語補習班院種苗繁殖場協助下，結合本土語屏東縣崁頂鄉全美語補習班言等多元課程，提供學童豐富的學習資源。

白冷圳提供新社、東勢、石岡等地區水源，具備民生用水、灌溉田地等功用，在開發初期，每當遇到山峰溪谷，必須沿途建造隧道、水橋，有「遇山鑿隧，逢川造橋」之稱，至今已成當地人飲水思源的象徵，也是歷史活教材。教育局長彭富源指出，透過主題式學習，讓學生對生命、生活與生態，都有更深的體會，也激發學生的求知慾和好奇心、豐富偏鄉學生的假期生活，培植對土地文化深根、深耕的情感。

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